Выгодные тарифы на доставку Почтой России:
Вес посылки до 5 кг. - по тарифам Почты или дешевле. Вес посылки от 5 кг. до 10 кг. - 200 руб. Вес от 10 кг. до 16 кг. - 100 руб.
*указана цена пересылки по всей России кроме Крыма, районов Дальнего Востока и труднодоступных регионов.
ВНИМАНИЕ! С 20 июня 2025 г. мы прекращаем выдачу заказов в г.Ставрополе. Заказы отправляются только через Почту и службы доставки.
В корзине 0 книг на сумму руб.
Оптимистическая трагедия.
Сам себе шеф-повар: Как научиться готовить без рецептов.
Практики, преображающие реальность.
Прорыв Линии Маннергейма.
Куджо.
Автор - В. Гербова и др.
Издательство - М. Карапуз.
Страниц - 600 с. илл.
Год издания - 2017 г.
Переплет - Твердый
Формат - Энциклопедический
Вес - 1790 гр.
ISBN - 978-5-8403-1425-8
Стоимость пересылки книги по предоплате - 300 руб.
Великая по объему и значимости для ребенка эта книга содержит множество историй, которые помогут вам развивать вашего малыша по разным направлениям (речь, знакомство с окружающим миром, математические представления и т.д.). Она станет его верным спутником на протяжении всего раннего детства: кроха сроднится с ее героями, особенно с Зайкой, с удовольствием будет слушать истории про лесных зверят, изучать времена года с Таней и Ваней и рассказывать вам обо всем этом, сначала робко, подговаривая отдельные слова, а затем более развернуто и эмоционально. Наша книга станет верным спутником и для вас, взрослых, ведь в ней есть все подсказки для вас - и тексты сказок, и дополнительная беседа по картинке, и вопросы для ребенка, и методические рекомендации. Вам останется только прочитывать-проговаривать то, что помещено на том или ином развороте. Книга рассчитана на то, что вы будете планомерно работать по ней, а не просто пролистаете ее страницы. Помните, что одно занятие с маленьким ребенком - это один, максимум два разворота книжки. Тексты на разворотах даны как ориентиры для беседы по картинкам. Однако вы можете их творчески перерабатывать и дополнять. Главное - вызвать эмоциональный отклик малыша, стимулировать его желание говорить. Лучше всего это делать наводящими вопросами. Какие вопросы полезно задавать? - Побуждающие ребенка найти и показать то или иное изображение. - Привлекающие внимание ребенка к действующим персонажам. - Побуждающие ребенка строить простые фразы. - Побуждающие ребенка описать те или иные изображения с помощью прилагательных, наречий, которые дети неактивно используют в своей речи, предпочитая глаголы и существительные, что будет обогащать их речь. - Побуждающие сочувствовать, сопереживать, привлекающие внимание ребенка к причинам и следствиям эмоциональных состояний (мальчик радуется, потому что нашел грибы). - Обращающие внимание ребенка на красоту природы, характер людей и животных, доброжелательное отношение к ним.
К сожалению сейчас данной книги нет в продаже.